Žáci 6. ročníků při semináři zjišťovali, jestli balonek nafouknou rychleji kvasinky z droždí rozmíchané v teplé vodě nebo ve studené. 

Nyní už tedy vědí, proč je lepší dělat kynuté těsto z teplého mléka. :-)

Proč se v zimě solí silnice? Zamrzne voda až na dno rybníka? Když nahřátým drátem rozřežu kostku ledu, je možné obě části opět spojit? Tak tyto otázky si položili žáci 8. ročníků, kteří navštěvují přírodovědný seminář.

Zjistili, že led smíchaný se solí taje klidně i při - 10°C, kdežto čistý led taje až při 0°C. Teplota u dna rybníka zůstává i při zamrzlé hladině stále nad nulou (4 °C) a rozříznutou kostku ledu lze znovu spojit!

 

 

Minulý týden k nám zavítal „Popletený král” se svým karnevalovým bálem. Přivezl s sebou spoustu zábavy, her, smíchu, hudby a tance a v neposlední řadě hladového draka 🐲 chrlícího dým. Všichni jsme si odpoledne velmi užili a těšíme se na další společné akce 🤩

Tým ŠD ✌️

     Čas plyne neúprosným tempem a nám nezbývá nic jiného než napsat závěrečnou zprávu z finišujícího kurzu běžeckého lyžování v Abertamech. Z příznivých povětrnostních podmínek prvních dnů jsme vytěžili maximum. Včerejší den absolvovali naši vytrvalci smíšený štafetový biatlonový závod v délce dvou půlkilometrových okruhů. Místo malorážek naši sportovci využili své zručnosti a po zhotovení vlastní munice v podobě sněhových koulí museli 5x trefit terč, a to po každém okruhu. Za každou minelu ovšem následoval trestný padesáti metrový okruh. Někteří si tak nedobrovolně závod prodloužili i o stovky metrů. První ze třech týmů dokončil závod v čase 1:05:08. Druhý tým se zdržel pouze o 2 minuty a třetí nejlepší dojeli s dvanácti minutovým zpožděním. Přesto nebyla o napětí nouze a do poslední střelby nebylo rozhodnuto. Odpolední program absolvovali běžci na lyžích již delší okruh, tentokrát bez munice. Zdatnější skupina se vydala na zhruba 12 kilometrovou pouť a skupina sice méně zdatná, ale přesto nadprůměrná si na lyžích vyjela jen o pár kilometrů méně. 

     Teploty držící se kolem nuly a příjemné sněžení dnes ale vystřídala obleva s vydatným deštěm, který znemožnil nastoupit do dopolední bílé stopy. O zábavu ale bylo postaráno, zkušení deváťáci připravili pro své mladší kolegy znalostně orientační pochod, který se všem podařilo úspěšně dokončit, i když někteří měli namále a téměř jim vystydnul oběd. Deštivé bylo také odpoledne, které nám dovolilo poznávat krásy okolní přírody bez nazutých lyží. 

     Večer měli účastníci kurzu připravená taneční vystoupení. Následovalo vyhlášení nejlepších týmů biatlonu a znalostně orientačního běhu. Každý si za svou snahu a píli vyslouží také diplom s individuálním oceněním z průběhu týdne. Nezbývá tedy již nic jiného než se rozloučit s prvním ročníkem kurzu běžeckého lyžování a věříme, že budeme v zavedené tradici úspěšně pokračovat i v následujících sezónách.

(tým ak, mg, kb, ap)

Ve středu 8.3. si naše šéfová kuchyně Bára Bryxová pozvala pomoc na vaření - pana Kopala ze společnosti Garden Gourmet. Společnými silami pro naše děti vytvořili vynikající veganské gyros tortilly. Doufáme, že všem chutnalo a že pana kuchaře opět brzo uvidíme :-) 

První březnový den se žáci 6. a 7. tříd vydali na dějepisnou exkurzi do sousedního Chebu. Navštívili nejstarší kamenný středověký hrad v České republice pod vedením zdejšího kastelána, také si vyzkoušeli těžký život středověkého písaře v tamním muzeu. Vizuelně se seznámili s komplexem 11 domů Špalíček. Na zpáteční cestě si žáci užili Funarenu se vším všudy.

     Zdravíme všechny přátele bílé stopy. S výběrem nejodvážnějších žáků z 8. a 9. ročníků se nacházíme v Abertamech, kde se učíme základům běžeckého lyžování. Z Krušnohorské ulice jsme se vydali do Krušných hor v pondělí ráno. Pohodová cesta poloprázdným linkovým autobusem nás zavedla do místní půjčovny lyží, kterou se nám podařilo slušně vybílit, samozřejmě ve vší čestnosti, majitel nepřišel zkrátka. Následně jsme se přesunuli do Abertamské chaty, která se nachází v blízkosti místních běžeckých tras. 

     První den jsme se seznámili s prostředím, chutně jsme poobědvali, vybalili jsme vše potřebné a odpoledne jsme konečně vyrazili do okolí, a jak jinak než na běžkách. Pečlivě připravené lyže nás s trochou úsilí téměř samy vyvezly na okolní louky, kde bylo v plánu seznámit se s technikou klasického běžeckého stylu. Přestože velká část žáků stála na běžkách poprvé, tak již první den byli schopni všichni bez výjimky zajet do nejbližší občerstvovací stanice U Červené jámy, která je po nakloněné rovině vzdálená asi 4 km od ubikací. Po posilnění byla cesta zpět z kopce již velice jednoduchá a po chvíli jsme se mohli vrátit na večerní občerstvení a program.

     Dnešní dopoledne jsme strávili na louce pilováním klasické techniky. Po nabití sebevědomí z intenzivního tréninku jsme již byli všichni připraveni na odpolední desetikilometrový okruh, který nás opět provedl přes Červenou jámu, tentokrát ale ještě dále přes Bílou Bystřici a Černou cestu zase zpět na chatu, kde nás čekala vydatná večeře a večerní program v podobě sportovního kvízu, jehož výsledky sice nebyly ani uspokojivé, ale alespoň víme, na jakých znalostech ze sportovní historie a teorie máme pracovat.

Od středy 1.3. do pátku 3.3 se třída 4.B zúčastnila Zimní školy v přírodě na Božím Daru. 

Všichni jsme si připadali jako v Alpách- sníh i počasí byly naprosto perfektní. Užili jsme si jak hrátek na sněhu, bobování, snowtubingu i procházky po Ježíškově stezce. Celý pobyt se úžasně vydařil, což také dokazují fotky.

I v letošním školním roce se daří vytvářet prostor  pro  spolupráci žáků 1. a 2. stupně. V závěru tohoto týdne připravili žáci osmých tříd s p. uč. Zdeňkou Formánková pro naše třeťáky praktická (laboratorní) cvičení na téma "Vlastnosti látek" (teplota, hmotnost, rozpustnost, čas...). V příštím týdnu se ve stejném projektu budou moci potkat další týmy. Věříme, že si odnesou cenné vědomosti, trochu sociálních dovedností a hlavně radost ze získaných poznatků.

Ve spolupráci s DPKV se skoro všichni žáci 1. stupně 26. a 27.1. 2023 svezli autovláčkem, který byl odměnou za pololetní vysvědčení. Všem se okružní jízda městem líbila a velice za ní děkujeme :)

V úterý 31.1. navštívila třída 9. B Českou televizi v Praze. Žáci měli možnost vidět nahrávací studia, přípravu kulis a vykoušet si práci s filmovou technikou.

25.1.2023 přijeli zástupci Armády České republiky a Ministerstva obrany s projektem POKOS - Příprava občanů k obraně státu. Naše osmáky a deváťáky seznámili s prací chemické jednotky, vojenskou i civilní zdravovědou, řešením různých krizových situací a v neposlední řadě představili práci vojáků ze 4. brigády rychlého nasazení - "Obrany národa".  

     Lyžařský kurz se již chýlí ke svému konci a nás čeká poslední půlden lyžování před odjezdem domů. Nezbývá než zhodnotit jeho průběh, tentokrát přinášíme střípky z pohledů dětí. Víme, že následující řádky mohou vypadat jako kampaň, ale nenechte se klamat, jsou to slova žáků, kteří chtěli přispět do závěrečného reportu. Pro obsáhlost některých textů a jejich podobnost uvádíme pouze výběr. 

Žák JŠ: Je zde velká zábava, počínaje zábavnými aktivitami od učitelů, sjezdovky jsou zde také úžasné. PS: Tonda na hrad!!!

Žák MB: Tak na lyžáku se mi celou dobu líbí, naučil jsem se líp lyžovat, líbí se mi způsob učitelů, že když něco potřebuju, tak mi pomůžou. Naopak, co se mi nelíbí, že nemůžeme k sobě na návštěvy, chápu to, ale štve mě to.

Žák JD: Původně jsem přijel kvůli kamarádům, ale postupně se stali kamarády i učitelé, hlavně poručík Korch, pan Gombár a Kevin. Potom musím pochválit organizátory za výběr počasí a konečně poděkovat Alešovi a Kamile za to, že jsem vůbec tady. Tak sbohem a šáteček.

Žákyně NM: Velmi se mi tu líbí, sjezdovky jsou super a nejlepší jsou samozřejmě učitelé, hlavně pan Gombár ♥

Žákyně MŠ a NH: Je tu hezká příroda, je tu sranda, a to i s učitelema a s učitelkou. Je tu dost programu, ale i volna.

Žákyně ED a KK: Je tu krásně! Sjezdovky 11/10. Kdybych mohla, zůstanu tu déle, ale největší + dávám učitelům, hlavně panu Gombárovi. Děkuji za krásný zážitek, posíláme velkou pusu.

Žák JB (5. ročník): Moc se mi tady líbí, jídlo je opravdu výtečné, nádherné výhledy i nádherné spaní, krásné sjezdovky a hodně sněhu. Opravdu překrásné pohledy na zasněženou krajinu kolem nás. Doufám, že se sem v budoucnu někdy podívám :)

Žák JV (5. ročník): Pobyt se mi moc líbí a i sjezdovky jsou moc dobré. Pak se mi tu líbí jídlo a polévky a hlavně náš pokoj. Nejvíc se mi líbí to, když nás učitelé/učitelky pustí samotné na sjezdovky.

Žáci ŠŠ a VL: Lyžák je super, učitelé nejlepší, dobrovolné tréninky super. Děkujeme Toníku. #TondaNaHrad

Žákyně VH: Líbí se mi jaké tady jezdíme sjezdovky a taky to, že jsme ve skupině s holkama a jezdíme spolu. Jsem ráda, že jsem na pokoji s holkama a že si navzájem pomáháme. Vyhovuje mi s kým tu jsem, je tu sranda a je tu dobrý kolektiv.

Žáci JT a DB: Jako lyžák jeden z nejlepších: učitelé jsou fajn a je s nima sranda. Sjezdovky jsou každý den upravené a zábavné, vlastně bysme nic na tomhle lyžáku nemohli zkritizovat.

Žák AB: Není tady nic k vytknutí. Líbí se mi, že je sranda s učiteli a nabitý program, ale je tu i dost volna. Je skvělé, že se učitelé střídají ke každé skupině. Učitelé umí dobře vysvětlovat, jak lyžovat a naučí všechno.

Žák MP: Jsem velice rád, že jsem měl už počtvrté možnost sem jet. Mám to tu rád a rád se sem vracím.

Žák JF: Dobrý sjezdovky, dobrý pokoj, jídlo bylo skvělé, lyže byly v pohodě a jezdilo se mi dobře, až na to, že jsem zlomil hůlku a vytopili jsme koupelnu. 

Anonym: Lyžování na sjezdovkách mě baví. S kantory je legrace a jsou schopni pomoct v nejhorším. Pan Gombár je zabiják.

Žák AH a DM: Je to tu krásné, Kevin nejlepší, bufet dobrej, krásný sjezdovky, wi-fi nic moc, záchody čistý.

Žákyně LŽ a BL: Tento lyžařský kurz se nám líbí, dopolední lyžování je lepší než odpolední, sjezdovky jsou upravenější a hezčí počasí. Jsou tu pozitivní, ale i negativní věci, například se nám přihodilo, že jsme se zasekly na lanovce a nemohly vystoupit. Nejlíp se nám lyžuje na Bramberku. Kolektiv na chatě je dobrý až na pár výjimek.

Žák JS: Naučil jsem se jak padat ze schodů, byl to famózní zážitek. Dokážu lépe lyžovat, dobré sjezdovky. 

Anonym: Sjezdovky po ránu jsou eňo ňuňo a je čas se s vámi rozloučit a jak jinak než slovy básníka: Bylo to krásné a bylo toho dost, sbohem a šáteček. #TondaNaHrad

     Dnešní rozlučkový večer se ponese v duchu představení, které si pro sebe žáci připravovali ve skupinách v rámci týdeního úkolu. Vše bude dovršeno mejdanem s občerstvením a diskotékou. Loučíme se z Pece pod Sněžkou a těšíme se na další řočník.

(ak, ap, kb, mg, dkh a žáci)

edit: úryvek ze vzkazu na přání žákyně NT: Vůbec nechápu to, že když jsem si poprvé po 3 letech stoupla na lyže na lyžařském kurzu, tak jsem sjela pozadu z kopce a zastavil mě až vysoký dřevěný sloup, takže mám velkou modřinu na stehnu. Zařadili mě ovšem do 4. skupiny, ale ani se nedivím, vše jsem zapomněla. Prostě jsem začala od znova, ale nevadí mi to... ...Teď už jezdím mnohem líp a strašně mě to baví. Už skoro vůbec nepadám, takže super, lyžák splňuje mé očekávání, až na pár blbostí, které nikoho nezajímají...

 

 

     Pozor, sněží humor.

Letošní kurz jsme si pro Vás vybrali to nejlepší z prvních tří dnů, které trávíme s žáky sedmých, devátých a pátých ročníků na v pořadí druhém lyžařském kurzu v Peci pod Sněžkou. Již první den bylo schopno všech padesát žáků vyjet vlek a sjet mírný zasněžený kopec a všichni zaznamenávají mílové pokroky ve svých lyžařských dovednostech. Níže uvádíme výběr toho nejlepšího za první 3 dny kurzu.

Střípky z hor odstartoval učitel MG, který cestoval po vlastní ose, nemohl se dočkat příjezdu na kurz a při výstupu z vlaku v Hradci Králové neodhadnul vzdálenost a napasoval svou mužnou postavu mezi perón a vagón. Propadnutí na koleje zabránilo jeho vlastní pozadí. Tento neobvyklý výkon ocenili jak spolucestující, tak zaměstnanci ČD.

Žákyně NT přecenila své dovednosti a zařadila se mezi pokročilé. Ještě před hotelem sjela pozadu do ohrady pro ovce.

Žák DP ještě před prvním vstupem na vlek znehodnotil skipas s magnetickým čipem, udělal do něj otvor a zamítnul si tak vstup na lanovku. Několik dalších žáků si pro jistotu nechali skipas na pokojích, další tam nechali i rukavice.

Žák JŠ před vstupem k turniketu zjistil, že skipas má místo v rukávu asi v peněžence, ale nevěděl přesně kde. Po několika minutách hledání ho našel až mistr vlekař v jedné z postranních kapsiček šrajtofle.

Žákyně LB a LŽ při třetí jízdě na sedačkové lanovce nemohly zvednout zábranu, protože z ní před tím nesundaly nohy. Vystoupily až při zpáteční cestě po zastavení vleku a polopatickém návodu obsluhy.

Žák RB si na lanovce upravoval brýle na helmě, bohužel o brýle nenávratně přišel, spadly do nepřístupného terénu pod lanovkou.

Žák JS si při návratu z lyžování spletl vchod, a s plnou výzbrojí zdolal schody do lyžárny trojitým saltem s pěti vruty, za které by se nestyděl ani Aleš Valenta.

Žák DM hledal lyže ve skříňce v lyžárně a divil se, že tam nejsou. Poté si vzpomněl, že je tam vlastně ještě nevybalil.

Žák MS dokázal druhý den kurzu jezdit dvě hodiny v plně automatizovaném skiareálu s turnikety bez skipasu. Žák celou situaci popřel i přesto, že se předtím přiznal vyučujícímu.

Žákyně SG odjela na dopolední lyžování v lyžařských botách jiného žáka, které byly o dvě čísla větší. Poškozený žák tak nemohl lyžovat, jelikož v lyžárně zůstaly boty, které byly o dvě čísla menší. Svůj přehmat zaregistrovala až ve druhé polovině dne, když nemohla najít boty, které již byly vráceny původnímu majiteli.

Žák MS, kterému byla uložena sportovní odměna ve formě stovky angličanů, byl po chvíli napomenut učitelem, že dluží ,,kilo". Žák šel automaticky do peněženky a vytáhl dvou set korunovou bankovku se slovy, že nemá drobné.

     Těšíme se na další střípky a pokroky celé výpravy.

(ak, mg, kb, ap, dkh)

      Včera se naši žáci pátých ročníků zúčastnili okresního kola turnaje v basketbalu. Za dívky byly nominovány Valerie Mudrová, Eliška Šarkánová, Nicole Kůsová, Veronika Churáňová, Tereza Šedová a Eliška Urbancová. Za chlapce náš tým reprezentovali Filip Harvánek, Gustav Mareš, Tomáš Ernest, Kamil Hušek a Šimon Bauer.

     Chlapci bojovali statečně a s jedním vyhraným zápasem postoupili do semifinále, kde ale nestačili na silný tým ZŠ Májové z Ostrova, následný duel s druhým týmem z Ostrova se ZŠ Masarykova taktéž nebyl úspěšný a hoši si nakonec odvezli neoblíbenou bramborovou medaili.

     Dívky ve čtyřčlenné skupině ovládly první dva zápasy a mohly tak již slavit jistý postup do krajského finále, nestačily pouze na sokyně ze ZŠ Masarykovy Ostrov, kde je od vítezství dělilo celých 10 bodů, přesto dívky předvedly krásný výkon a mohou pomýšlet na odvetu v krajském finále.

     Na turnaji byl přítomen také televizní štáb ze stanice ČT:D, se kterým se dívky podělily o své pocity po prohraném finálovém zápase.

(ak)

V listopadu a prosinci se na naší škole uskutečnilo školní kolo Astronomické olympiády. Řešitelé mohou při vypracování úloh školního kola použít libovolné pomůcky (encyklopedie, hvězdné mapy, internetové databáze, ...). Soutěž je určena pro žáky základních a středních škol a je rozdělena do čtyř kategorií. Naše škola se zapojila do kategie GH (6. a 7. třídy) a kategorie EF (8. a 9. třídy). Dnes přinášíme výsledky druhé kategorie - EF, což jsou žáci 8. a 9. tříd. Celkem se účastnilo v této kategorii 78 žáků. Přinášíme pořadí úspěšných řešitelů (získali minimálně 20 bodů), kteří mají možnost se zapojit v únoru do krajského kola. Děkujeme všem za účast a v případě zájmu držíme palce do krajského kola.

Kategorie EF

Pořadí Jméno a příjmení Třída Bodů % p škola

1. Kurt Unger                   9.B 26 52 % 100 %

2. Alice Farkašová           8.B 25 50 % 98,7 %

3. Jakub Kolembus          9.A 24 48 % 97,4 %

4.-5. Filip Jelínek              9.B 23,5 47 % 96,2 %

4.-5. Aneta Juhová           9.A 23,5 47 % 96,2 %

6.-8. Leontýna Kravarová 8.B 23 46 % 93,6 %

6.-8. Dominik Sedlář        9.A 23 46 % 93,6 %

6.-8. Vanesa Šinglárová  8.B 23 46 % 93,6 %

9. Petra Adamová            9.A 22 44 % 89,7 %

10. Adrian Benda             9.B 21,5 43 % 88,5 %

11. Václav Dudl                9.A 20,5 41 % 87,2 %

12.-14. Adam Havránek   9.B 20 40 % 85,9 %

12.-14. Gabriel Komárek  8.B 20 40 % 85,9 %

12.-14. Bára Kunstová     9.A 20 40 % 85,9 %

Poslední předvánoční týden proběhly besídky 1. a 2. stupně. Každá třída si připravila pro své kamarády vystoupení, která v některých momentech brala dech, vytvořila úsměv na tváři nebo dokonce vehnala slzy do očí. 

Fotoreportáž najdete v následujícím odkazu: http://fotospajz.cz/galerie/20221221.BesidkaZS/

Z technických důvodů jsou fotografie jen do 7.a, další dodáme v blízké době. Děkujeme za pochopení.

V listopadu a prosinci se na naší škole uskutečnilo školní kolo Astronomické olympiády. Řešitelé mohou při vypracování úloh školního kola použít libovolné pomůcky (encyklopedie, hvězdné mapy, internetové databáze, ...). Soutěž je určena pro žáky základních a středních škol a je rozdělena do čtyř kategorií. Naše škola se zapojila do kategie GH (6. a 7. třídy) a kategorie EF (8. a 9. třídy). Dnes přinášíme výsledky první kategorie - GH, což jsou žáci 6. a 7. tříd. Celkem se účastnilo v této kategorii 103 žáků. Přinášíme pořadí úspěšných řešitelů (získali minimálně 20 bodů), kteří mají možnost se zapojit v únoru do krajského kola. Děkujeme všem za účast a v případě zájmu držíme palce do krajského kola.

Kategorie GH

Pořadí Jméno a příjmení Třída Bodů % p škola

1.-2. Nikolas Alfonsi 6.B 40 80 % 100 %

1.-2. Jan Benda 6.B 40 80 % 100 %

3. Nela Schönigerová 6.B 39 78 % 98,1 %

4.-7. Sofie Götzlová 7. A 38 76 % 97,1 %

4.-7. Tereza Lihlová 7. A 38 76 % 97,1 %

4.-7. Barbora Vlachová 6. A 38 76 % 97,1 %

4.-7. Matyáš Zelenka 6. A 38 76 % 97,1 %

8.-9. Adam Bakar 7. A 37 74 % 93,3 %

8.-9. Nikol Šoupalová 7. A 37 74 % 93,3 %

10.-13. Kristýna Blažková 6. A 36 72 % 91,3 %

10.-13. Viktorie Brodecká 7. A 36 72 % 91,3 %

10.-13. Karolína Ema Holá 7. C 36 72 % 91,3 %

10.-13. Anna Hudáková 7.B 36 72 % 91,3 %

14.-18. Natálie Grmanová 6. A 35 70 % 87,5 %

14.-18. Rozárka Lina Hrubcová 7.B 35 70 % 87,5 %

14.-18. Filip Krček 7. A 35 70 % 87,5 %

14.-18. František Kypta 6. A 35 70 % 87,5 %

14.-18. Sofie Emma Pernetová 7. A 35 70 % 87,5 %

19.-27. Martin Benda 7.B 34 68 % 82,7 %

19.-27. Štěpán Koldinský 7.B 34 68 % 82,7 %

19.-27. Adam Korčák 7. C 34 68 % 82,7 %

19.-27. Agáta Kunhartová 6. A 34 68 % 82,7 %

19.-27. Martin Lukáš 7. A 34 68 % 82,7 %

19.-27. Anna Nesrstová 7. A 34 68 % 82,7 %

19.-27. Emílie Páceltová 7. A 34 68 % 82,7 %

19.-27. Štěpánka Spáčilová 6.B 34 68 % 82,7 %

19.-27. Natálie Troblová 7.B 34 68 % 82,7 %

28.-32. Šimon Jessl 7.B 33 66 % 74 %

28.-32. Hugo Macháček 7.B 33 66 % 74 %

28.-32. Matěj Moskva 6. A 33 66 % 74 %

28.-32. Tomáš Rödig 6.B 33 66 % 74 %

28.-32. Sarah Štefániková 7. A 33 66 % 74 %

33.-41. Hana Balogová 6.B 32 64 % 69,2 %

33.-41. Vladislav Čech 7. C 32 64 % 69,2 %

33.-41. Nella Höhnlová 7. C 32 64 % 69,2 %

33.-41. Veronika Hornová 7.B 32 64 % 69,2 %

33.-41. Vendelín Jindra 7. C 32 64 % 69,2 %

33.-41. Nela Kapolková 6. A 32 64 % 69,2 %

33.-41. Patrik Rico Kaša 6. A 32 64 % 69,2 %

33.-41. Jakub Sedlák 7. A 32 64 % 69,2 %

33.-41. Petra Vošická 6.B 32 64 % 69,2 %

42.-44. Oliver Krob 7. C 31 62 % 60,6 %

42.-44. David Paleček 7. C 31 62 % 60,6 %

42.-44. Daniel Psohlavec 7.B 31 62 % 60,6 % 

45.-52. Matyáš Bauchner 6. A 30 60 % 57,7 %

45.-52. Pavel Daniž 7. C 30 60 % 57,7 %

45.-52. Stanislav Kadlec 7. C 30 60 % 57,7 %

45.-52. Renat Kotvytskiy 7.B 30 60 % 57,7 %

45.-52. Kamila Krejbichová 6.B 30 60 % 57,7 %

45.-52. Tereza Moskvová 6. A 30 60 % 57,7 %

45.-52. Markéta Šimková 7.B 30 60 % 57,7 %

45.-52. Marek Smažík 7.B 30 60 % 57,7 %

3.-58. Daniela Kyptová 6.B 29 58 % 50 %

53.-58. Bao Nam Nguyen 7. C 29 58 % 50 %

53.-58. Filip Ryneš 7.B 29 58 % 50 %

53.-58. Přemek Sedláček 6. A 29 58 % 50 %

53.-58. Radek Šimka 7. A 29 58 % 50 %

53.-58. Laura Žbánková 7.B 29 58 % 50 %

59.-65. Maria Fihurska 7. C 28 56 % 44,2 %

59.-65. Vladyslav Hutiar 7.B 28 56 % 44,2 %

59.-65. Pavel Kadlec 7. A 28 56 % 44,2 %

59.-65. Natalia Kanaplianikava 7. C 28 56 % 44,2 %

59.-65. Diana Kornii 6. A 28 56 % 44,2 %

59.-65. Oleksandr Ovchynnikov 7.B 28 56 % 44,2 %

59.-65. Dmytro Sobchak 7. A 28 56 % 44,2 %

66.-70. Sofie Jandová 6.B 27 54 % 37,5 %

66.-70. Barbora Kovářová 7.B 27 54 % 37,5 %

66.-70. Luboš Maxant 6. A 27 54 % 37,5 %

66.-70. Julie Štauberová 7. C 27 54 % 37,5 %

66.-70. Max Vajner 7. C 27 54 % 37,5 %

71. Jakub Frei 7.B 26 52 % 32,7 %

72.-75. Radim Bendl 7. C 25 50 % 31,7 %

72.-75. Nikola Fečová 7. C 25 50 % 31,7 %

72.-75. Sára Gašková 7.B 25 50 % 31,7 %

72.-75. Karolína Sládková 7. C 25 50 % 31,7 %

76.-79. Marek Holeček 6.B 24 48 % 27,9 %

76.-79. Maxim Melnyk 6. A 24 48 % 27,9 %

76.-79. Václav Péc 7.B 24 48 % 27,9 %

76.-79. Vojtěch Salí 6. A 24 48 % 27,9 %

80.-81. Adam Kunhart 6. A 23 46 % 24 %

80.-81. Julie Zikmundová 6. A 23 46 % 24 %

82.-86. Michal Berka 7. A 22 44 % 22,1 %

82.-86. Jewellyn Edem Kpetigo-Agbovi 6. A 22 44 % 22,1 %

82.-86. David Meruna 6. A 22 44 % 22,1 %

82.-86. Patrik Semerád 6.B 22 44 % 22,1 %

82.-86. Vladyslav Stasyshyn 7. A 22 44 % 22,1 %

87.-89. Čestmír Bruštík 6.B 21 42 % 17,3 %

87.-89. Aleksandr Samoilenko 6. A 21 42 % 17,3 %

87.-89. Vladislav Varyvoda 6.B 21 42 % 17,3 %

90.-91. Melisa Hospodáriková 7. C 20 40 % 14,4 % 

90.-91. Valerie Spáčilová 7.B 20 40 % 14,4 %

Vysvětlivka:

% udává kolik procent bodů z maximálního počtu daný žák dosáhl. Percentil (p škola) udává procento žáků, kteří dosáhli stejného nebo horšího výsledku v dané oblasti a kategorii než daný žák. Čím větší percentil, tím lepšího výsledku žák dosáhl.